Fechamento da Disciplina AEE

Inclusiva (2008) contempla o professor de Atendimento Educacional Especializada (AEE) e quem atende na Sala de Recursos Multifuncionais (SEM) o papel de identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades especificas dos alunos público-alvo, como também complementar a formação do educando através da disponibilidade de serviços que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva de uma Educação

O profissional do AEE tem um rol de atribuições que vão auxiliarem no planejamento de atividades, exercícios e tarefas, na comunicação entre a escola comum, família e demais agentes que fazem parte do processo de aprendizagem destes alunos, este profissional não é especialista em uma área especifica mais sim, ele precisa dominar diversas áreas do conhecimento com um leque de informações para intermediar e disseminar a política pública de inclusão.

O Professor do AEE deve ter a interlocução com o professor da sala de aula comum para obter mais informações sobre o desempenho do aluno a  relação com os demais colegas, a estruturação do ambiente, o espaço físico, as habilidade de cada alunos pois ele necessita fazer estudo de casos para identificar quais  os recursos pedagógicos atividades e tarefas mais adequada que possa contribuir no desempenho deste aluno que eliminem as barreiras para plena participação dos alunos, considerando suas necessidades especificas para que ele possa ter participação plena e efetiva na escola como fora dela com igualdade de condições com as demais pessoas.

José Ivanildo da Costa